日前，全国教育科学“十二五”规划2014年度课题立项名单公布，国家社科基金教育学一般项目共立项106项。我院于光辉院长申报的课题――《教育领域探索和发展混合所有制的问题研究》获国家社科基金教育学项目立项（课题批准号：BFA140044）。这是我院在申报国家级项目上的重大突破，也是我院首次获得国家社科基金教育学项目立项资助。
《教育领域探索和发展混合所有制的问题研究》课题，旨在通过全面深入调研、总结，在借鉴经济领域混合所有制涵义和实现方式基础上，深入探索教育领域混合所有制的涵义性质、实现方式以及特点，认真调研社会力量参与办学实践的实际现状，深入分析在教育领域内混合所有制的作用、适合的具体领域、实现的主要形式、政策障碍以及可能产生的问题，进而提出相应的对策和建议，为我国教育领域探索和发展混合所有制提供理论支持和政策建议。
全国教育科学“十二五”规划课题及其申报指南坚持以中国特色社会主义理论为指导，贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的重大理论和现实问题为主攻方向而设立。此次公布的课题经独立初评、集体评议、无记名投票等评审程序。烟台大学文经学院一项课题获准立项，对于进一步提高我院教育科研质量，有力提升教育学科发展，繁荣和发展教育科学事业，完善教育学科体系有积极意义。
科研与素质教育部
