3月15日上午，人工智能学院在综合楼S453会议室召开自动化、机器人工程、人工智能和数据科学与大数据技术四个专业的24版人才培养方案研讨会。会议邀请山东经世智能科技有限公司尚丽丽、中软国际科技服务有限公司付晓强两位高级工程师出席。院长糜玉林，副院长李川，主任教授王兴平和各教研室主任以及毕业学生代表出席会议。会议由徐红梅老师主持。
会上，各位教研室主任汇报了各专业的特点、修订指导思想以及行业需求和对各层次高校相关专业的培养方案调研情况，最后形成培养方案初稿。两位企业工程师结合行业需求、技术趋势分析，在课程设置、实践教学体系构建和人才的竞争优势等多个方向出发，针对专业基础课、专业核心课、专业方向课和实践课程实施路径等提出意见和建议。
尚丽丽提出，现在的控制器以“手眼脚”一体化控制切入市场，通过机器人实时操作系统、“手眼脚脑”协同算法、嵌入式结构设计、丰富通讯总线支持等技术，实现自然流畅的一体化控制。建议在机器人工程专业的人才培养方案中也要构建匹配“手眼脚”一体化的课程体系。机器视觉分2D视觉和3D视觉，结合了图像处理、模式识别等知识，属于交叉学科，需要密切关注行业动态和技术发展，适时更新课程内容，确保人才培养方案的时效性和前瞻性。
付晓强提出，在设置大数据专业方向课时，考虑学生对华为HCIA认证和阿里证书等国内认证的需求，密切关注学生的职业发展、学术研究、创新创业、跨学科融合等方面的需求。通过引入更多元化的课程内容和教学方式，激发学生的兴趣和潜能，培养他们的综合素质和创新能力。
糜玉林总结指出，对两位工程师在人才培养方案中课程体系构建和培养目标提出的建议表示感谢。也希望未来双方继续积极开展产学研合作教育，共建教学资源、合作培养人才，建设更高层次的合作交流平台，共同打造“校企共建”合作品牌。
送稿日期：3月15日 审核人：王文才
