4月25日下午，信息工程学院2024年科研讨论班“大模型在计算机教学中的应用”在综合楼S343召开。会议由杨昌玉老师主讲，大数据与多模态技术团队教师参加了本次讨论班。会议深入探讨了将大模型技术整合入计算机教学过程中的创新方法，旨在推动教学模式的现代化和信息化建设。
信息工程学院举办的这次讨论活动标志着对于科研促教学模式创新的新一轮追求。内容包括了教育模式的数字化转型、现代化教学手段的应用、以及采用大模型技术来改进教学质量和效率的探索。杨老师特别强调了大模型的几个应用层面，包括在课程规划、课程设计、课堂教学以及学生作业评估等方面的实际应用。
活动现场，团队成员通过精心准备的演示和讨论，分享了大模型在提升课程内容编排质量、促进互动式教学、以及提升学生学习体验等方面的应用案例，探讨了大模型在辅助生成教学材料、优化课程内容以及评估学生作业等方面的功能。大模型在教学过程中的实际运用为教师和学生之间的互动提供了新的平台，尤其是在新时代课堂教学方面展现了巨大潜力。
团队教师对于如何将大模型技术应用于日常教学活动进行了热烈的讨论，并一致认为此类技术将成为未来教育发展的一个重要方向。大家纷纷表示，期待将这些新的教学理念和技术应用到实际教学中，在信息化教学道路上迈出坚实的步伐。
送稿日期：4月27日 审核人：王明印
